MEDIARE TRA LINGUE E CULTURE
TRADURRE IL PRESENTE
INTERPRETARE IL FUTURO
Vittoria Academy offre un percorso universitario strutturato nel campo della mediazione, della traduzione e dell’interpretariato.
L’offerta formativa è articolata in due cicli di studio distinti e progettati in continuità:
- il 1° ciclo triennale in Mediazione linguistica (classe L-12), orientato alla costruzione di basi linguistiche e culturali solide, metodo e competenze di mediazione orale e scritta;
- il 2° ciclo magistrale in Traduzione specialistica e Interpretariato (classe LM-94), dedicato allo sviluppo di competenze avanzate nella traduzione specialistica e nell’interpretariato, con un approccio professionale e responsabile.
Dalla formazione linguistica e culturale di base alla specializzazione avanzata, Vittoria Academy adotta un’impostazione progressiva e rigorosa, che integra teoria, pratica e tecnologie digitali applicate alla comunicazione multilingue, attribuendo a ciascun ciclo obiettivi e risultati coerenti con il livello formativo.
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Scopri come valorizzare attitudini e passioni e compiere una scelta consapevole per il futuro.
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Via delle Rosine 14, 10123 Torino
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Trascorri all’estero una parte del percorso universitario
NEWS
Nuovo bando per la mobilità internazionale: destinazione Mosca
E' stato pubblicato il bando per la Mobilità Internazionale a.a. 2021/2022. La destinazione è la Moscow State Linguistic University (Russian Federation). La scadenza è fissata il 16 aprile.
Conferenza del Prof. Marco Baretta: La variation du français québécois
Mercoledì 14 aprile, ore 12.00 Il corso di Mediazione linguistica francese > italiano III anno, tenuto dalla Prof.ssa Veronica Cappellari, ospiterà una Conferenza dal titolo “La variation du français québécois” a cura del Prof. Marco Baretta, docente di Lingua...
Una nuova collaborazione per ricominciare a viaggiare
La formazione, e questi mesi di Didattica a Distanza lo hanno confermato, non può fondarsi soltanto su un’esperienza di trasmissione d’informazioni dal docente allo studente, o di interazioni tra individui e immagini, ma deve essere capace di integrare la conoscenza...
